Beranda
Konten Rekomendasi Pengenalan Pengembangan Bahasa (menulis, Membaca, Berbicara Dan Mendengarkan) Melalui Pembelajaran Online Untuk Paud

Konten Rekomendasi Pengenalan Pengembangan Bahasa (menulis, Membaca, Berbicara Dan Mendengarkan) Melalui Pembelajaran Online Untuk Paud

A

Audio Scaffolding dalam Pembelajaran Bahasa Inggris

Sugeng Susilo Adi

B

Berpikir dan Bertindak untuk Perubahan Bermakna: Menakar Dampak Sekolah Sosial Forestri (SESORE)

Thomas Oni Veriasa; dkk

PT Penerbit IPB Press

Beyond Smart: Menemukan Potensi Tersembunyi Anak Melalui Penerapan Multiple Intelligences di Madrasah Ibtidaiyah

Diandra Kreatif

Buku Panduan Lancar Membaca Ceria (Cepat, Ringan, Asyik)

Wita Hendardijati

Deepublish Digital

E

EKSTRAKURIKULER SEKOLAH KUMPULAN ARTIKEL LUARAN PLP II FKIP UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BANGKA BELITUNG

Feri Ardiansyah, dkk.

Literasi Nusantara Abadi

G

GRAPHIC GUIDE: Jadi Guru Pro Itu Mudah!

Ismail Kusmayadi

K

Kelas Berkarakter: Model Pembelajaran Berbasis Minat, Bakat dan Kemampuan (MBK)

H. Asep Encu; Momon Sudarma

M

Model Discovery Learning dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di Sekolah

Dr. Andi Muhammad Asbar, S.Pd.I., M.Pd.I

Literasi Nusantara Abadi

Model-Model Pembelajaran

Shilphy A. Octavia

P

Pelatihan Blended Learning Kompetensi Digital Guru

Alwen Bentri; Abna Hidayati; Sucia Rahmiwati

PT. Digital Media Publisher

Pembelajaran dengan Media Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk Pendidikan

Multi Kreasi Satudelapan

Peningkatan Profesionalisme Guru: Melalui Wawanhati Kepala Sekolah

RD. Patrisius Woda Fodhi Trisno