Konten Terkait Pengembangan Model Kurikulumpendidikan Agama Islam Multikultural

G

GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM BINGKAI PROFESIONALISME: Kajian Analitis Perspektif Interaksionisme Simbolik
GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM BINGKAI PROFESIONALISME: Kajian Analitis Perspektif Interaksionisme Simbolik
Dr. Arbangi, M.Si, dkk.
Literasi Nusantara Abadi
Stok: 1/1

M

Materi Praktis Pendidikan Agama Islam
Materi Praktis Pendidikan Agama Islam
Astuti
CV. Pustaka MediaGuru
Stok: 1/1

P

PEMBELAJARAN GURU ABAD 21 (Pengembangan Pembelajaran berbasis PPK, Literasi, dan Keterampilan 4C pada Mata Kuliah Kalkulus)
PEMBELAJARAN GURU ABAD 21 (Pengembangan Pembelajaran berbasis PPK, Literasi, dan Keterampilan 4C pada Mata Kuliah Kalkulus)
Dr. Sunismi, M.Pd.; Abdul Halim Fathani, S.Si., M.Pd.; Dr. Muhammad Baidawi, M.Pd.
Literasi Nusantara Abadi
Stok: 1/1
Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Multietnik
Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Multietnik
Mahfud; dkk
Deepublish
Stok: 1/1
Pendidikan Agama Islam (Integrasi nilai-nilai aqidah, syariah, dan akhlak
Pendidikan Agama Islam (Integrasi nilai-nilai aqidah, syariah, dan akhlak
Enang Hidayat
Rosda
Stok: 1/1
Pendidikan Agama Islam pada Anak dalam Keluarga
Pendidikan Agama Islam pada Anak dalam Keluarga
Bahriana
CV. Pustaka MediaGuru
Stok: 1/1
Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi
Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi
Putri Nazma Maharani, M.Pd.; dkk
Wawasan Ilmu
Stok: 1/1
Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi Umum
Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi Umum
H. Moch. Tolchah, M. Arfan Mu’ammar, dan Drs. Moch. Kalam Mollah
Madani
Stok: 1/1

R

Redesign Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Menuju Revolusi Industri 4.0
Redesign Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Menuju Revolusi Industri 4.0
Dr. Hj. Asfiati, S.Ag., M.Pd.
Kencana
Stok: 1/1

S

Strategi dan Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
Strategi dan Metode Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
Drs. Mangun Budiyanto, M.S.I & Syamsul Kurniawan, S.Th.I, M.S.I
UIN Sunan Kalijaga
Stok: 1/1